在缺乏课件的情况下，高中历史老师可以采取多种方法来有效地进行教学。

首先，可以利用传统的教学方法，如板书和口头讲解，将重要的事件、人物和时间线清晰地展示给学生。其次，可以使用实物或图片辅助教学，如地图、历史文献、照片等，帮助学生更直观地理解课程内容。此外，鼓励学生参与讨论和提问，通过互动式学习加深对历史知识的理解和记忆。最后，布置课外阅读材料和作业，让学生在课外时间自主探索和学习，从而巩固课堂所学知识。