在概括初中历史材料的性能时，我们需要关注以下几个方面：

1. 时间性：历史材料反映了特定时期的社会现象和事件。

理解材料的时间背景有助于把握其重要性和影响。

2. 空间性：历史材料通常与特定的地理区域或国家相关联。了解这些空间背景有助于我们更好地理解材料所描述的事件和环境。

3. 人物性：历史是由人创造的，因此历史材料中往往涉及各种人物及其行为、思想和动机。分析这些人物性因素有助于揭示历史发展的动力。

4. 事件性：历史材料通常会描述一系列具体的历史事件。通过概括这些事件，我们可以更清晰地看到历史的脉络和发展趋势。

5. 文化性：历史材料反映了不同时期的文化特征和价值观念。分析这些文化性因素有助于我们更全面地认识历史的发展过程。

6. 社会性：历史材料揭示了不同历史时期的经济、政治和社会结构。通过这些社会性因素的分析，我们可以更好地理解历史发展的规律和特点。在概括初中历史材料的性能时，我们应该从多个角度进行综合分析，以便更全面、深入地理解历史材料的内容和价值。