初中生物讲评课应注重理论与实践相结合，激发学生兴趣。

首先，老师可以简要回顾上节课内容，确保学生理解并掌握关键知识点。接着，通过展示相关实验或图片资料，引导学生观察、分析并提出问题。然后，鼓励学生分组讨论，互相解答疑惑，教师在此过程中给予适当指导。最后，总结本节课的重点和难点，布置课后作业，巩固所学知识。整个课堂应保持互动性，让学生在轻松愉快的氛围中学习生物学。