要在高中英语课堂上导入歌曲，可以采取以下步骤：

1. 选择歌曲：首先，挑选与课程内容相关的英文歌曲。

例如，如果课程主题是环境保护，可以选择《Big Yellow Taxi》；如果是关于友谊，可以选择《I'll Stand by You》等。

2. 准备材料：从可靠的网站下载或购买歌曲的歌词和音频文件。确保歌曲内容适合学生年龄，并且没有不当词汇。

3. 介绍歌曲：在课堂上向学生介绍所选歌曲的背景信息、歌手以及歌曲的主题。这有助于学生更好地理解歌曲内容和语境。

4. 学习歌词：将歌词打印出来，让学生跟着音乐一起学唱。鼓励学生注意歌词中的语法结构和词汇用法。

5. 讨论歌词：在学习完歌词后，与学生讨论歌曲传达的信息、情感以及可能的教学点。这有助于加深学生对歌曲主题的理解。

6. 听歌曲并跟唱：播放歌曲，让学生尝试跟唱。通过这种方式，学生可以在轻松愉快的氛围中练习英语发音和听力。

7. 总结：最后，回顾歌曲中的关键教学点，巩固学生在课堂上学到的知识。