在上一堂高效的初中生物复习课时，首先应确保学生已经掌握了基本概念和原理。

你可以通过提问、小测验或让学生互相讨论来检查他们的理解程度。接着，引导学生通过制作思维导图、归纳总结重要知识点或者进行角色扮演等方式，帮助他们更好地记忆和理解生物学知识。此外，利用实例、实验或现实生活中的例子将抽象的生物概念具体化，有助于提高学生的兴趣和参与度。最后，布置一些具有挑战性的练习题或案例研究，以检验学生对知识的应用能力，并鼓励他们进行自我评估和同伴评估，从而加深对所学内容的理解和掌握。