要教好高中英语差生，首先需要了解他们的具体困难。

这可能包括词汇量不足、语法知识欠缺或听力理解能力弱等。针对这些问题，可以采取以下策略：

1. 建立信心：鼓励学生相信自己能够学好英语，避免负面标签。

2. 制定个性化学习计划：根据学生的弱点设计针对性的练习和作业。

3. 增加互动性：通过小组讨论、角色扮演等活动提高学生的学习兴趣和参与度。

4. 利用多媒体资源：使用音频、视频材料来丰富教学内容，提高学生的听力和口语技能。

5. 定期评估与反馈：通过测试和小测验检查学生的进步，及时给予正面反馈和建议。

6. 耐心与坚持：英语学习是一个长期的过程，教师需要有足够的耐心，帮助学生逐步克服难关。