要有效地为高中生补物理课，首先需要了解学生的具体需求和当前水平。

可以与学生沟通，确定他们不理解的概念或难以掌握的知识点。然后，根据这些信息制定一个针对性的教学计划。在补课过程中，采用生动、直观的教学方法，如使用图表、实验和实例来解释抽象概念。鼓励学生提问并参与讨论，以增强他们对知识的理解和记忆。同时，定期进行小测验或练习，以评估学生的学习进度和掌握情况。此外，提供额外的学习资源，如在线教程、参考书籍和练习题，以便学生在课外时间自我复习和提高。最后，保持与学生的沟通，了解他们的进步和挑战，并根据需要调整教学方法。