初中地理教法技能的考核通常包括以下几个方面：

1. 知识掌握：考核教师对地理学科知识的熟悉程度，包括地理概念、原理、规律等。

2. 教学设计：评估教师如何设计教学方案，包括确定教学目标、选择教学方法、安排教学内容等。

3. 课堂管理：考察教师在课堂上如何有效管理学生行为、维持课堂秩序和激发学生学习兴趣的能力。

4. 教学实施：评价教师在实际教学中运用各种教学方法和技巧的效果，如讲解、示范、提问、讨论等。

5. 教学评价：检查教师如何进行教学反馈和评价，以帮助学生了解自己的学习进度和需要改进的地方。

6. 反思与改进：评估教师对自己教学实践的反思能力，以及根据反馈进行教学调整和改进的能力。通过模拟教学、案例分析、现场授课等形式，全面评价教师的地理教法技能。