高中历史背景通常指的是学生在高中阶段学习的历史知识、事件和人物。

为了整理这些内容，学生可以采取以下步骤：

1. 建立时间线索：将所学的历史事件按照时间顺序排列，这有助于理解历史发展的脉络。

2. 分类整理：将历史事件按照政治、经济、文化等类别进行分类，以便于理解和记忆。

3. 制作思维导图：通过绘制思维导图，将各个历史事件、人物和概念相互关联起来，形成清晰的知识结构。

4. 重点归纳：对于重要的历史事件和人物，要着重记忆其名称、时间、地点、原因、过程和结果等关键信息。

5. 定期复习：通过定期回顾所学内容，巩固记忆，加深对历史知识的理解。

6. 结合实际：将所学的历史知识与现实生活相结合，提高学习的兴趣和应用能力。