在制定小学英语家庭作业时，可以根据学生的不同水平进行分层。

首先，对于基础较弱的学生，可以布置一些简单的单词拼写、基本句型翻译或者简单的听力练习。其次，对于中等水平的学生，可以加入一些简单的阅读理解、对话填空或写作练习。最后，对于能力较强的学生，可以设计一些较难的阅读理解和写作任务，如编写小故事、描述图片等。分层作业要考虑到每个学生的实际水平和需求，确保每个学生都能在适合自己的层次上得到提高和发展。