高中政治晨读通常以朗读和讨论为主。

在晨读课上，教师首先会引导学生大声朗读课本中的重要概念、原理或段落，通过反复诵读加深记忆和理解。接着，教师可能会提出一些与课文内容相关的问题，鼓励学生进行思考和讨论，从而培养他们的批判性思维和表达能力。此外，教师还会强调晨读的重要性，让学生认识到晨读对于提高政治学科成绩的作用。整个晨读课氛围应该是积极、互动且富有成效的。