要上好初中语文早读，首先需要明确目标，即通过早读时间加强学生对语文知识的记忆和理解。

以下是一些建议：

1. 制定计划：根据学生的年级和课程要求，提前规划好早读的内容，包括课文背诵、诗词鉴赏、阅读理解等。

2. 分配任务：为每个学生或小组分配具体的任务，确保每个人都能参与到早读活动中。

3. 创造氛围：保持教室安静且充满学习的氛围，鼓励学生大声朗读，以便更好地掌握语调和节奏。

4. 互动引导：教师可以适时地提问或引导学生进行讨论，以激发他们的学习兴趣并检验学习效果。

5. 及时反馈：对学生在早读中的表现给予及时的表扬和鼓励，同时指出不足之处，帮助他们改进学习方法。

6. 定期总结：每周或每月进行一次早读内容的总结，让学生了解自己的进步情况，并为下一阶段的学习做好准备。