在教授初中生的政治课程时，首先需要确保课程内容贴近学生的实际生活，让他们能够理解和关注。

可以从以下几个方面入手：

1. 引入基本概念：通过讲解国家、政府、法律等基本概念，帮助学生建立对政治的基本认识。

2. 结合时事：将当前国内外发生的重大事件和新闻融入教学，让学生了解政治与日常生活的联系。

3. 培养批判性思维：鼓励学生提出问题，分析不同观点，培养他们的批判性思维能力。

4. 讨论与互动：组织课堂讨论，让学生参与话题的探讨，提高他们对政治问题的兴趣和参与度。

5. 强调价值观教育：引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养他们成为有责任感和公民意识的人。