设计初中英语课堂纪律时，应考虑以下几个关键要素：

1. 明确规则：在课程开始时，向学生明确阐述课堂行为规范。

这包括禁止说话、玩手机、吃东西等。强调违反规则的后果，如罚站或失去参与课堂活动的机会。

2. 积极互动：鼓励学生积极参与课堂讨论和小组活动。通过游戏、角色扮演等方式激发学生的兴趣，使他们更专注于课堂内容。

3. 定时反馈：定期对学生进行纪律方面的反馈，表扬遵守纪律的学生，并提醒需要改进的学生。这有助于强化正面行为，同时让学生了解自己的表现。

4. 合理惩罚与奖励：对于违反纪律的学生，给予适当的惩罚，如短暂的站立或抄写单词。同时，对表现良好的学生给予奖励，如加分、表扬或小礼物，以激励他们继续保持良好行为。

5. 教师示范：作为教师，要展示出良好的课堂行为，成为学生的榜样。通过自身的言行来引导学生遵守纪律。

6. 家长沟通：与家长保持良好的沟通，让他们了解学生在课堂上的表现以及如何在家中支持孩子遵守课堂纪律。综上所述，设计初中英语课堂纪律需结合明确的规则、积极的互动、及时的反馈、合理的奖惩措施以及教师的示范作用和家长的支持。