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英语
初中情态动词知识点归纳
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  • 家教有方
    已解决
    2024-01-20 09:53
    初中情态动词知识点归纳，在线求解答问题补充：
    初中情态动词知识点归纳，在线求解答
    解决时间 2026-01-12 04:14
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  • 2024-01-20 09:53

    • 1. 归纳初中情态动词的知识点是必要的。

    2. 因为情态动词是用来表示说话人的态度、意愿、推测、建议等的一类动词，初中阶段是学习英语语法的重要阶段，情态动词是其中一个重要的知识点，掌握情态动词的用法对于学生的英语学习和交流都非常重要。

    3. 在初中阶段，学生需要学习情态动词的用法，包括情态动词的基本意义、情态动词的否定形式、情态动词的疑问形式、情态动词的语气等。同时，学生还需要学习情态动词与其他语法知识点的关系，如情态动词与虚拟语气、情态动词与被动语态等。掌握情态动词的知识点可以帮助学生更好地理解英语语法，提高英语交流能力。

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  • 1楼
    2026-01-12 04:14

    情态动词是一种本身有一定的词义，表示说话人的情绪、态度或与语气的动词，但不能单独作谓语，只能和其他动词原形构成谓语。

    中考关于情态动词的考查主要有以下几点：

    1.can，may，must 等情态动词在陈述句中的用法；

    2.含有情态动词的疑问句的回

    3.不同情态动词的否定意义也不同；

    4.情态动词的被动语态；

    5.情态动词易混点归纳；

    6.情态动词例题解析；

    7.情态动词特点。

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  • 2楼
    2024-01-20 09:53

    英语 情态动词不能表示正在发生或已经发生的事情,只表示等候或估计某事的发生。

    2.

    情态动词 除ought 和have 外,后面只能接不带to 的不定式。

    3.

    情态动词没有人称,数的变更,即情态动词第三人称单数不加-s。

    4.

    情态动词没有非谓语形式,即没有不定式,分词,等形式。

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