初中语文背诵的管理可以采取以下策略：

1. 制定计划：为每个学期或每个月设定背诵目标，将长篇文章分解成短段落，每天安排一定的背诵任务。

2. 定时复习：遵循艾宾浩斯遗忘曲线规律，在背诵后的第2天、第4天、第7天、第15天进行复习，巩固记忆。

3. 创造情境：通过角色扮演、小组讨论等方式，让学生在轻松愉快的氛围中背诵课文。

4. 鼓励互动：鼓励学生互相提问、互相检查，提高背诵的积极性和效率。

5. 反馈与激励：定期进行背诵测试，对表现优秀的学生给予表扬和奖励，激发学生的背诵兴趣。