备课是教师教学工作的重要环节，对于初中化学来说，首先要熟悉教材内容和学生情况。

其次，要制定明确的教学目标，包括知识目标、能力目标和情感态度价值观目标。接着，根据教学目标设计合理的教学活动，如实验、讨论、讲解等，并准备相应的教学工具和材料。此外，还要考虑如何评估学生的学习成果，例如通过作业、测验或实验报告等方式。最后，在备课时要注重激发学生的兴趣，提高课堂互动性，使学生在轻松愉快的氛围中掌握化学知识。