课程大纲论证高中地理应包含以下几个关键要素：

1. 课程目标：明确课程旨在培养学生对地理学基本概念、原理的理解，以及分析和解决地理问题的能力。

2. 课程内容：包括自然地理（如气候、水文、地貌等）和人文地理（如人口、城市、经济等）的基础知识，并融入区域地理的学习，使学生能够了解不同地区的地理特征及其相互关系。

3. 教学方法：采用讲授、讨论、实地考察等多种教学方式，提高学生的参与度和兴趣。

4. 评估方式：通过作业、测试、项目报告等形式，全面评价学生对地理知识的掌握程度及其实际应用能力。

5. 跨学科联系：强调地理与其他学科的关联性，如环境科学、经济学等，培养学生的综合素质。

6. 最新地理信息技术的应用：介绍GIS、遥感等现代地理信息技术，让学生了解地理学的最新进展。

7. 社会责任与全球视野：教育学生关注全球性问题，如气候变化、资源管理等，培养其国际视野和社会责任感。