学习初中地理、历史和生物，首先要培养兴趣。

可以通过观看纪录片、阅读相关书籍或参与户外活动来增加知识面。其次，要善于总结和归纳。地理方面，可以制作地图、图表来记忆地形地貌、气候类型等；历史方面，可以用时间线的方式整理重要事件和人物；生物方面，可以通过绘制思维导图来梳理生物分类、生理过程等。最后，多做题、多思考，通过实践加深理解和记忆。