撰写一篇高中历史复习教案，首先需要确定教学目标，例如理解重要历史事件、掌握历史发展脉络等。

接着，根据教学目标设计教学活动，如时间线索法、角色扮演、小组讨论等。然后，列出具体教学内容，如某一历史事件的背景、过程、结果和影响。最后，制定评估方式，如测试、作业或课堂表现，以检验学生对知识的掌握程度。例如：【教学目标】1. 理解中国古代封建制度的发展历程。

2. 掌握唐宋变革对中国社会的影响。【教学活动】1. 时间线排序：学生将唐宋时期的重要事件按时间顺序排列。

2. 角色扮演：分组模拟唐宋时期的朝廷辩论，探讨科举制的影响。

3. 小组讨论：分析唐宋变革对经济、文化、社会结构等方面的影响。【教学内容】1. 唐朝的建立与政治制度。

2. 宋朝的经济繁荣与科举制的完善。

3. 唐宋时期的社会阶层变化与文化成就。【评估方式】1. 课堂参与度（20%）。

2. 小组讨论报告（30%）。

3. 课后测验（50%）。