在撰写一篇关于初中数学课的分析时，你可以从以下几个方面进行：

1. 课程内容：首先概述本节课所讲授的主要内容，例如代数、几何或概率等。

2. 教学方法：描述老师是如何讲解这些内容的，比如使用了哪些教学工具（如白板、实物模型），是否采用了互动式学习，以及学生参与度如何。

3. 学生表现：评价学生在课堂上的表现，包括他们理解新概念的速度、回答问题的情况和小组讨论的活跃程度。

4. 教学效果：基于学生的反应和作业情况，评估这堂课的教学效果。如果可能的话，可以提及一些具体的例子来支持你的观点。

5. 改进建议：最后，提出一些针对课程内容、教学方法或其他方面的改进建议，以帮助提高未来的教学质量。以下是一个简短的示例：“今天的数学课主要讲解了二次方程的概念及其解法。老师通过实例演示和小组讨论的方式，使学生对这一概念有了直观的理解。学生们积极参与课堂活动，能够迅速掌握解题方法。然而，部分学生在应用新学的知识解决复杂问题时显得有些吃力。为了进一步提高学生的应用能力，建议在后续课程中增加更多实际问题的练习，让学生在解决实际问题的过程中巩固所学知识。”