在教授小学英语单元复习课时，首先应确保学生已经掌握了该单元的基本词汇和语法。

接着，可以通过以下步骤进行教学：

1. 快速回顾：以游戏或问答的形式快速回顾本单元的关键单词、短语和句型，帮助学生巩固记忆。

2. 分类练习：将所学内容按类别分组，如颜色、动物、食物等，让学生通过配对、连线等活动加深理解。

3. 实际应用：设计情景对话或角色扮演活动，鼓励学生运用所学语言进行交流，提高口语能力。

4. 综合练习：提供一些练习题或小测验，检查学生对知识点的掌握情况，并给予及时反馈。

5. 拓展延伸：适当引入与本单元相关的课外知识，拓宽学生的视野，激发学习兴趣。

6. 总结归纳：课程结束时，与学生一起总结本单元的学习重点，明确下一单元的学习目标。