要突破初中历史的瓶颈期，首先需要明确学习目标，理解历史事件背后的因果关系和逻辑联系。

其次，建立时间线索，将历史事件按时间顺序串联起来，形成清晰的历史脉络。此外，多读历史书籍、观看纪录片等，增加对历史的感性认识。最后，定期进行自我测试，查漏补缺，巩固知识点。通过这些方法，逐步提高历史学习的深度和广度，从而突破瓶颈期。