课程首先要定位，面向谁，什么基础，解决什么问题等等，定位清晰才能进行课程规划。

教学目标是课程的灵魂，用以指导整个课程设计过程。同样，课程设计过程中最重要的不是哪个环节，而是时刻确保这是符合教学目标的设计。测试与评估是课程很重要的目标，用以验证教学目标是否达成，因此测试与评估也需要根据一开始的课程定位和教学目标出发进行设计，而不是从教学内容中寻找考察点。