微课是对教师教学能力的检测，教学方式要符合微课的特点。

1.要按上课要求设计和组织教学。微课时间短、容量小、没有学生参与、主要检测教师教学水平的课堂教学。

2.精心取舍教学内容,突出重点。要在有限的短时间内完成教学任务，必须精选课题内容。

3.用恰当、合理的教学方。根据微课的特点，在教学方法上，当然是以讲授为主。

4.要构建完整的课堂结构。入题要简捷，三言两语就能直接进入正题，一定要有小结。

5.强化亮点，用清晰板书配合微课要讲究板书，板书是一个教师教学基本功的体现。板书要精心设计，要精练、完整、美观。

6.语言准确、简明、流畅，知识内容要科学准确，能够抓住要点，层次清楚地回答完问题。