语文口语交际一直贯穿了小学语文的六个年级，学生们在答题时也容易丢分，我们在做口语交际时，首先要让学生明确口语交际的主题是什么，然后围绕这个主题进行讨论，可以先分组讨论，把每个人的观点都记录下来，说说自己的想法，不一样的地方，再由组长统一汇报。