在教授高中政治选修课程时，教师应采取互动式和案例驱动的教学方法。

首先，教师需要确保学生理解基本概念和原理，并鼓励他们通过讨论、小组合作和角色扮演等活动积极参与课堂。其次，使用现实生活中的例子来解释抽象的政治理论，这有助于学生更好地理解和应用知识。此外，教师可以组织辩论和模拟联合国等实践活动，以培养学生的批判性思维和公共演讲能力。最后，教师应定期评估学生的学习进度，并提供反馈和建议，帮助他们克服学习中的困难。