教授初中生物课程时，首先要确保学生理解生物学的基本概念和原理。

可以通过生动的例子、实验和互动活动来吸引学生的兴趣。例如，在讲解细胞结构时，可以展示动画或模型；讨论光合作用时，可以进行户外观察植物生长。此外，鼓励学生提问和参与讨论，以培养他们的批判性思维和解决问题的能力。最后，定期进行测验和小结，帮助学生巩固所学知识，并了解自己在学习过程中的进步。