要使高中物理课讲得生动有趣，可以采取以下策略：

1. 生活实例：将抽象的物理概念与日常生活联系起来，让学生更容易理解。

例如，在讲解牛顿第二定律时，可以用日常生活中的例子，如刹车、跳远等。

2. 互动教学：鼓励学生参与课堂讨论和实验，让他们亲身体验物理现象。这可以提高学生的兴趣和参与度。

3. 创新教学方法：运用多媒体、动画等手段展示物理过程，使抽象的概念形象化、直观化。

4. 故事讲述：通过讲述物理学家的故事，激发学生对科学的热爱和对知识的追求。

5. 竞赛激励：组织物理知识竞赛或实验设计比赛，让学生在竞争中学习，提高学习的积极性。

6. 个性化教学：关注每个学生的学习进度和理解程度，因材施教，满足不同学生的需求。