小学语文课程标准的五大领域指识字与写字、阅读、习作、口语交际、综合性学习。
阶段目标从“识字与写字”、“阅读”、“写作”1~2年级为“写话”;
1、识字与写字
2、阅读
3、习作。
4。口语交际
5、综合性学习