高中地理实验课旨在通过实践活动，让学生更直观地理解地理知识。

上课时，教师可以设计一系列与课程内容相关的实验活动。例如，学习气候类型时，学生可以通过模拟实验来观察不同地形对气候的影响；研究水资源时，可以进行水质检测实验，了解水资源的分布和利用情况。课堂上，教师首先介绍实验目的、步骤和注意事项，然后指导学生进行操作。在实验过程中，教师应鼓励学生提出问题并相互讨论，以培养他们的观察能力和解决问题的能力。实验结束后，教师组织学生分享实验结果，并进行总结，帮助学生巩固所学知识。此外，教师还可以布置一些拓展性作业，如设计相关主题的模型或制作报告，以提高学生的创新能力和综合运用能力。