在教授高中地理必修二时，首先应确保学生理解教材的基本概念和理论。

可以采用以下方法：

1. 利用地图和图片：通过展示相关地区的地图和图片，帮助学生直观地理解地理现象和过程。

2. 案例分析：选择具有代表性的案例，引导学生分析实际问题，提高他们的分析和解决问题的能力。

3. 小组讨论：鼓励学生参与课堂讨论，分享彼此的想法和观点，培养团队合作能力。

4. 实地考察：如果条件允许，组织学生进行实地考察，让他们亲身体验地理环境的变化。

5. 作业与练习：布置适量的作业和练习题，让学生巩固所学知识，并检验自己的学习效果。

6. 反馈与评价：及时给予学生反馈，帮助他们了解自己的优点和不足，调整学习方法。