【教案主题】：认识颜色【目标对象】：3-4岁幼儿【教学目标】：

1. 认知目标：通过游戏和互动，让幼儿能够识别基本颜色（红、黄、蓝、绿）。

2. 能力目标：培养幼儿的观察能力和手眼协调能力。

3. 情感目标：激发幼儿对色彩的兴趣，培养他们的审美感。【教学内容】：

1. 导入新课：教师展示各种颜色的卡片或实物，引导幼儿说出颜色名称。

2. 主体活动：分组进行“颜色接力”游戏，每组幼儿传递相同颜色的球，最先完成的组获胜。

3. 巩固练习：教师分发不同颜色的蜡笔，让幼儿在纸上自由涂鸦，并鼓励他们描述自己的作品。【教学方法】：

1. 游戏化教学：通过有趣的游戏吸引幼儿的注意力，提高他们的学习兴趣。

2. 互动式教学：鼓励幼儿积极参与，与同伴合作完成任务，增强团队合作精神。

3. 实践操作：让幼儿亲手操作，亲身体验，加深对颜色知识的理解和记忆。【评价方式】：

1. 观察幼儿在课堂上的表现，如参与度、专注力和合作精神。

2. 检查幼儿的作业，了解他们对颜色知识的掌握程度。

3. 课后与家长沟通，了解幼儿在家中的表现及进步情况。