要抓住初中生的地理学习兴趣，首先需要了解他们的心理特点和学习习惯。

初中生好奇心强，喜欢探索和参与，因此可以采用以下策略：

1. 利用多媒体教学工具：通过地图、视频和图片等直观材料展示地理知识，让学生更生动地理解课程内容。

2. 组织实践活动：如实地考察、模拟旅行等，让学生亲身体验地理环境的变化，增强对知识的理解和记忆。

3. 设计互动式课堂：鼓励学生提问、讨论和分享，让他们在交流中深化对地理知识的认识。

4. 制定个性化学习计划：针对学生的不同需求和兴趣点，提供个性化的学习资源和建议，帮助学生找到适合自己的学习方法。

5. 创设竞争氛围：开展地理知识竞赛或小组合作学习，激发学生的学习积极性和团队合作精神。

6. 关注时事热点：将当前新闻事件与地理知识相结合，让学生了解地理学在现实生活中的应用价值。