初中语文病句的判断主要依据语法规则、逻辑关系和表达清晰度。

首先，检查句子结构是否完整，如主谓宾是否齐全；其次，看词语搭配是否恰当，如动词与宾语、形容词与名词等；再次，分析句子成分是否重复，如主语或宾语被多余地修饰；最后，确认句子意思是否明确，没有歧义。通过这些方法，可以有效地找出并修改病句。