在教授高中自然地理时，首先需要确保学生理解基本概念，如地球的形状、大小和宇宙中的位置。

然后，可以引入地球的内部结构，包括地壳、地幔和地核等。接下来，讨论地球表面的特征，如陆地和水域分布、地形地貌（山脉、平原、河流、湖泊等）以及气候类型。此外，重点讲解地球上的水循环过程，包括蒸发、凝结、降水和径流等环节。还可以介绍大气层结构和气候变化的基本原理。最后，通过实际案例或地图分析，让学生了解人类活动对自然环境的影响，并探讨可持续发展的策略。教学过程中，可以使用多媒体课件、实物模型、实地考察等多种方法，以提高学生的兴趣和参与度。同时，鼓励学生提问和讨论，以加深对自然地理知识的理解和应用。