要营造初中历史教学的亮点，首先需要结合学生的兴趣和认知水平来设计教学内容。

例如，可以通过讲述生动的历史故事、分析历史人物的性格特点以及探讨历史事件背后的原因和影响，来激发学生的学习兴趣。其次，运用多媒体教学工具如视频、图片等，将抽象的历史知识具象化，帮助学生更好地理解和记忆。此外，开展角色扮演、辩论赛和历史知识竞赛等活动，让学生在参与中体验历史的魅力，培养他们的批判性思维和团队协作能力。最后，鼓励学生进行探究式学习，引导他们提出问题并自主寻找答案，从而提高他们的历史素养和研究能力。