洛克（John Locke）是英国启蒙时期的哲学家，他的幼儿教育思想主要体现在其著作《教育漫话》中。

洛克认为儿童出生时心灵如白纸，其性格和智力主要受后天教育与环境的影响。他强调早期教育的重要性，主张通过合理的方法培养儿童的德行、智慧和身体。在幼儿教育方面，洛克提倡温和而理性的教育方式，避免过度严厉或溺爱。他重视感官训练和语言学习，认为这有助于智力的发展。同时，洛克强调德育的重要性，主张通过榜样和习惯的培养来塑造儿童的品德。此外，他还关注儿童的身体健康，提倡适当的体育活动与户外运动。洛克的幼儿教育思想强调后天教育和环境对儿童成长的影响，主张通过合理的教育方法培养儿童的德、智、体全面发展。