要教好高中地理，首先需要将抽象的地理概念具体化、生活化。

可以通过实际案例、故事或新闻事件来引入知识点，让学生更容易理解和记忆。其次，运用多媒体教学工具如地图、视频和互动软件，增加课堂趣味性，提高学生的参与度。此外，鼓励学生进行实地考察或研究性学习，让他们亲身体验地理现象，培养观察和分析能力。最后，定期组织讨论和问答环节，帮助学生巩固和应用所学知识，同时了解他们的学习进度和难点，以便调整教学方法。