在讲授初中生物绪论课时，首先要激发学生对生物学的兴趣。

可以通过展示生动的图片、视频或实物来展示生物的多样性。接着，简要介绍生物学的基本概念和研究内容，如细胞、遗传、生态等，让学生对生物学有一个整体的认识。然后，可以结合实际生活中的例子，比如植物的光合作用、动物的繁殖行为等，帮助学生理解生物学的实际应用和重要性。最后，鼓励学生提出问题并参与讨论，以培养他们的好奇心和探究精神。