在教授初中生物济南版时，首先需要确保学生理解生物学的基本概念和原理。

可以通过以下步骤进行教学：

1. 引入新课：通过有趣的实例或故事激发学生对生物学的兴趣，为新课的学习做好铺垫。

2. 讲解知识点：用简洁明了的语言解释生物学概念，如细胞、遗传、生态系统等，并结合实际生活中的例子帮助学生理解。

3. 实验操作：设计一些简单的实验，让学生亲手操作，观察生物现象，培养他们的观察能力和动手能力。

4. 讨论与思考：鼓励学生提出问题，引导学生进行小组讨论，培养他们的团队协作和问题解决能力。

5. 总结归纳：课程结束时，对所学内容进行总结，强调重点和难点，帮助学生巩固记忆。

6. 布置作业：布置适量的作业，让学生在课后复习和拓展所学知识。