小学英语新课程标准对传统文化有一定要求。

1. 根据新课程标准，小学英语教育应该注重培养学生的综合语言运用能力，其中包括对传统文化的了解和理解。这是因为传统文化是一个国家或地区的宝贵财富，对于培养学生的爱国情感、文化自信以及加深对民族历史文化的认同具有重要作用。

2. 通过学习英语，学生可以了解英语国家的文化，同时也有机会了解和研究属于自己民族的传统文化。新课程标准要求在英语教学中融入传统文化的内容，可以通过教授相关的民间故事、传统节日、习俗以及名人传记等形式，使学生在学习英语的同时，也能够增加对自己文化的认同感和自信心，培养对传统文化的热爱与传承意识。