初中数学中考教案示例：课题：二次函数的图像与性质教学目标：

1. 理解并掌握二次函数的一般形式和图像特点。

2. 学会通过解析式判断二次函数的开口方向、对称轴以及顶点坐标。

3. 能够运用二次函数的性质解决实际问题。教学重难点：重点：二次函数的图像和性质的理解与应用。难点：如何从解析式中准确判断二次函数的各项特征。教学方法：讲授法、讨论法、练习法教学过程：

1. 导入新课，简要回顾一次函数的图像与性质，引出二次函数的概念。

2. 讲解二次函数的一般形式y=ax^2+bx+c，强调系数a、b、c对函数图像的影响。

3. 利用多媒体展示不同系数的二次函数图像，引导学生观察并总结其特点。

4. 分组讨论，让学生尝试根据给定的二次函数解析式，画出对应的图像，并标注出开口方向、对称轴及顶点坐标。

5. 针对学生讨论结果进行点评，纠正错误认识，强化正确理解。

6. 设计练习题，巩固学生对二次函数图像与性质的理解。

7. 总结本节课内容，布置家庭作业。板书设计：二次函数的一般形式：y=ax^2+bx+c图像特点：- a>0时，开口向上；a