1、性质不同：略读课文教学具有较明显的独立阅读的性质，而选读课文是教师根据要求选择阅读，可不读。

2、教学方法不同：选读说明以后更高一级有可能会具体学习。略读就像阅读训练一样，里面包含一个单元的一些知识点。

3、学习重点不同：略读课学习重点是使学生在教师的引导下自觉、准确地把在精读课文中所获取的基础知识、阅读方法、经验等迁移到略读课文的学习中,将知识转化为技能。选读课学习重点是使学生选择性的进行相应的阅读。