要获得初中历史试讲的高分，首先需要熟悉课程内容和教学目标。

在试讲前，充分准备教案，明确教学重点和难点。其次，注意教学方法的创新性，如采用互动式、讨论式或案例分析等，以激发学生的兴趣。同时，注重板书设计，清晰展示关键信息。再者，保持语言流畅、表达清晰，并适时使用肢体语言增强表达效果。最后，试讲过程中要注重与评委的互动，展现出良好的教师素养和亲和力。