在教授初中政治课程时，首先需要确保课程内容与学生的实际生活紧密相关，以便学生能够更好地理解和应用。

其次，采用多样化的教学方法，如案例分析、小组讨论和角色扮演等，以激发学生的学习兴趣和参与度。此外，鼓励学生提出问题并积极参与课堂讨论，培养他们的批判性思维能力。最后，定期进行测试和评估，以了解学生的学习进度和掌握情况，并根据反馈调整教学策略。