(1)公共基础知识。

考试的大致方向包括：从事教育所需具备的背景性知识、幼师所涉及领域的理解和掌握程度、幼师是否具备理论分析教育过程中出现的问题的能力。

（2）专业性知识。主要就是学科知识，这里具备分为两个部分，第一部分是幼师学科的基础知识，第二部分是幼师的教学知识，即教学的设计、教学的实施等。