其实是看音标。

在小学阶段的英语课程中，尤其是人教版的英语教材中，每个单元中间都有单词发音规律的教学。学生在学习以及考试中，判断的依据就是两个单词的发音音标是否一致，一致的就是发音相同的。但是书上是没有教音标的，因此在小学阶段还是读音判断相同。到了初高中肯定要以音标区分相同与否。还是要靠单词的积累以及一些发音规律的总结来判断。所以单词是一切的基础。要做到听说读写译来实现单词的全方位应用。所以单词发音还是要靠单词的积累，再加上一些规律的应用等等。