新高中历史的复习应注重理解、记忆与联系实际。

首先，系统整理教材内容，构建知识框架；其次，通过制作时间线索、人物关系图等辅助工具帮助记忆；再次，将历史事件放入时代背景中分析，理解其深层原因和影响；最后，结合历史热点和现实问题，培养批判性思维和分析能力。定期进行自我测试，查漏补缺，提高应试技巧。