要使初中历史课程讲得精彩，首先需要教师对课程内容有深入的理解和独特的见解。

在讲述时，可以通过引入生动的案例、故事或轶事来吸引学生的注意力，使抽象的历史知识变得具体化、形象化。同时，可以运用多媒体教学手段，如图片、视频、动画等，增强课堂的互动性和趣味性。此外，鼓励学生参与讨论和提问，培养他们的批判性思维和历史分析能力。最后，教师应注重与学生建立良好的师生关系，通过情感交流激发学生对历史的兴趣和热爱。